Misión

El departamento de Educación a Distancia y Tegnologia Educativa de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno es una unidad dedicadaa  la implementación de tecnologías educativas con función de regulación, ejecución, soporte técnico y capacitación a docentes y estudiantes para la modalidad de enseñanza virtual para la formación integral de profesionales 

Visión

Innovar y brindar una educación de calidad  en la educación virtual  dentro de los principios de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, con base en los indicadores de calidad 

Correo electrónico:

• soportededte@uagrm.edu.bo

Redes sociales :

Youtube : https://www.youtube.com/channel/UC6FCyaHjOO6_VZF4xH-BrDA

Facebook: https://www.facebook.com/uagrmdedte?mibextid=ZbWKwL

 Dirección:

•  Calle México y Venezuela, Campus Universitario Pabellon 144.

reglamento 053/2023

Se comparte manuales 2025 para la configuracion de recursos en plataforma universitaria (con base moodle):

Manual de diseño formativo

Manual de diseño técnico

Manual de diseño gráfico

 La presente gestión tenemos el agrado de presentar el resultado de un trabajo orientado a la comunidad docente que permitirá agilizar la generación, actualización y seguimiento de cartas descriptivas.

La carta descriptiva de un curso es un documento en el que se indican, con la mayor precisión posible, las etapas básicas de todo proceso sistematizado.

• Planeación.

• Realización.

• Evaluación.

El Gestor AVA se trata de una aplicación web a la cual, el docente tendrá acceso utilizando los mismos credenciales que utiliza para acceder a la plataforma web institucional.

Tendrán acceso a la misma utilizando el siguiente enlace:

Gestión AVAava.uagrm.edu.bo

El DEDTE-UAGRM pone a dispocisión de la comunidad docente videos tutoriales que servirán de guía para utilizar los diferentes módulos que se encuentran en esta apliación.

1. Cómo crear una carta descriptiva desde plantilla Excel:

2. Cómo actualizar fechas con el Módulo Actualización:

  3. Módulo para seguimiento ava:

4. Publicar carta descriptiva desde archivo descargado:

5. Cómo crear una carta descriptiva desde app

Al ser una aplicacion de autoría propia DEDTE-UAGRM resulta de sumo interés contar con sus comentarios, observaciones y críticas constructivas respecto a su uso.

Para lo cual quedamos agracedidos puedan escribirnos al correo de soporte: soportededte@uagrm.edu.bo

CONVOCATORIA GESTIÓN 2025

PARA AUXILIARES DE APOYO AL PROCESO DE VIRTUALIZACIÓN UAGRM

A EXAMEN DE COMPETENCIA Y CONCURSO DE MÉRITOS

I. Convocatoria

Se invita a todos los estudiantes activos que estén interesados en apoyar la labor académica del docente, durante el periodo 2025, hacer llegar su solicitud al DEDTE (Departamento de Educación a Distancia y Tecnología Educativa) mediante el enlace digital: https://forms.gle/H8DE5zef79RcCugQ9  hasta el 06 de marzo 2025, a horas 12:00 acompañado de lo siguiente:

• Carta dirigida a la jefatura DEDTE, Ing. Sarah M. Martínez Cardona
• Histórico académico.
• Fotocopia de CI ambos lados en PDF
• Curriculum Vitae documentado en PDF

II. Requisitos que debe cumplir los postulantes.

GENERALES

1. Ser Universitario de una de las carreras de la UAGRM, en concordancia a los estatutos orgánicos de la Universidad Boliviana (Capítulo II) y de la UAGRM.
2. No haber atentado contra la Autonomía Universitaria o haber sido sancionado por conducta irregular.
3. No tener una permanencia mayor a 8 años como estudiante, en función a su ingreso a la universidad.
4. No haber reprobado alguna asignatura más de 3 veces.
5. El estudiante que haya vencido el plan de estudios de su Carrera y que tenga en mora la materia de titulación podrá postularse, hasta dos periodos académicos en el sistema semestral y un periodo en sistema anual.
6. No gozar de otros beneficios remunerados en la UAGRM.
7. Tener un Certificado de Evaluación de Méritos (para alumno Regular) actualizado a la fecha (se solicita verbalmente en el CPD Facultativo, quien podrá imprimirlo si hay cumplimiento de los requisitos).

III. Inicio y finalización de actividades

• Fecha de inicio, de acuerdo al calendario académico de la gestión 2025.
• Fecha de conclusión, de acuerdo al calendario académico de la gestión 2025.

IV. Entrevista laboral y test de hábitos laborales.

1. Entrevista sobre hábitos laborales, realizada por el DEDTE será hasta el viernes 07 de marzo del 2025 con el Curriculum Vitae (con fotocopias de respaldo).

Al enviar su solicitud se le responderá con la fecha, hora y lugar en el que debe presentarse para su entrevista laboral.

V. Áreas de acción para el apoyo de auxiliares al proceso de virtualización.

1. Planificación educativa.
2. Diseño gráfico y audiovisual.
3. Desarrollo tecnológico y soporte técnico.

 VI. El examen de competencia

El lunes 10 de marzo se rendirá la prueba en el DEDTE, cuyos resultados serán publicados el martes 11 de marzo del 2025.

CONTENIDO DE LA PRUEBA SEGÚN ÁREA DE ACCIÓN

1. Área de planificación educativa.
   • Planificación de clases, planificación de recursos educativos.
   • Organización de secuencia didáctica y guión de contenidos.
   • Planificación de evaluaciones.
   • Creación de recursos y actividades en plataformas de enseñanza (Moodle) (de preferencia).
   • Uso de herramientas de diseño (Photoshop, Adobe Illustrator, etc.) (de preferencia).
   • Instalación y configuración de software de base y herramientas ofimáticas libres de pago (de preferencia).
2. Área de diseño gráfico y audiovisual.
   • Diseño y edición de material audiovisual (Camtasia Studio, Adobe Premier, Audacity)
   • Diseño y edición de presentaciones (Power point, Prezi)
   • Diseño y edición de imágenes, mapas conceptuales (Photoshop, Illustrator, Visio).
   • Diseño gráfico y edición de aulas virtuales en plataformas de enseñanza Moodle (de preferencia).
   • Planificación de recursos educativos audiovisuales (optativo).
3. Área de desarrollo tecnológico y soporte técnico.
   • Instalación y configuración de software de base y herramientas ofimáticas (libres de pago).
   • Antivirus (libres de pago).
   • Respaldos de datos (Google, Microsoft).
   • Operador de Windows.
   • Uso de Microsoft Office.
   • Edición de presentaciones de contenido (Power Point, Prezi).
   • Configuración e implementación de recursos y actividades en plataformas de enseñanza (Moodle)- (de preferencia).
   • Planificación de recursos educativos (optativo).
   • Manejo de herramientas de diseño (Photoshop, Adobe Illustrator y otros)- (de preferencia).

Santa Cruz, 27 de febrero del 2025.